Szkolenie online dla psychoterapeutów i osób pracujących pomocowo
Spotkanie
w chaotycznym polu
ADHD. Od diagnozy do doświadczenia · O fenomenie i psychoterapii ADHD
Szkolenie poświęcone terapii ADHD z perspektywy psychoterapeutycznej, neurobiologicznej, fenomenologicznej i relacyjnej.
2 moduły, 6 nagrań video, 10 prezentacji, case studies
test końcowy, certyfikat 10 godzin szkoleniowych

—— O SZKOLENIU
Czym jest to szkolenie?
ADHD w pracy terapeutycznej nie jest wyłącznie zbiorem objawów ani listą kryteriów diagnostycznych. To także szczególny sposób organizowania uwagi, pobudzenia, kontaktu, relacji, rytmu i doświadczania siebie.
W pracy z osobami z ADHD terapeuta może spotykać się z intensywnością, rozproszeniem, nagłymi zmianami tematu, trudnością w domykaniu wątków, przeciążeniem, wstydem, impulsywnością, wycofaniem lub niestabilnością procesu. Nie chodzi jednak o to, aby ten chaos „naprawić" przy użyciu określonych technik. Chodzi o to, aby go zrozumieć i poczuć w kontekście podejścia diagnostycznego, neurobiologicznego, fenomenologicznego i relacyjnego.
Spotkanie w chaotycznym polu jest zaproszeniem do pogłębionego rozumienia ADHD w psychoterapii: od diagnozy i różnicowania klinicznego po doświadczenie osoby, teorię Self, style kontaktowania oraz pracę w polu chaosu i skrajności.
—— ADRESACI
Dla kogo jest szkolenie?
Szkolenie jest przeznaczone dla psychoterapeutów, psychologów, osób w trakcie szkolenia psychoterapeutycznego, pedagogów, coachów oraz osób pracujących pomocowo, które chcą pogłębić rozumienie ADHD w pracy z dorosłymi osobami neuroróżnorodnymi.
Chcą rozumieć ADHD szerzej niż wyłącznie przez kryteria diagnostyczne.
Pracują relacyjnie, humanistycznie, integracyjnie.
Chcą lepiej rozumieć dynamikę kontaktu z osobą z ADHD.
Potrzebują uporządkować różnicowanie ADHD z traumą, lękiem i innymi trudnościami.
Szukają języka do pracy z doświadczeniem osoby neuroróżnorodnej w procesie terapeutycznym.
—— ZAKRES
Co obejmuje szkolenie?
Szkolenie składa się z dwóch modułów, które prowadzą od podstaw diagnostycznych ku rozumieniu doświadczenia i relacji.
MODUŁ I
Rozumienie ADHD
Diagnoza, neurobiologia, różnicowanie kliniczne i studia przypadków.
MODUŁ II
Perspektywa fenomenologiczna i relacyjna
Fenomen ADHD, teoria Self, style kontaktowania, cykl Zinkera oraz przykłady z praktyki.
W ramach pełnego pakietu otrzymujesz
6 nagrań wideo
przykłady z praktyki klinicznej
test końcowy
10 prezentacji
materiały do samodzielnej pracy
imienny certyfikat (10 godzin szkoleniowych)
W pakiecie Premium dodatkowo: 3 godziny konsultacji grupowych online.
Wyobraź sobie taką sytuację...
Czy ta historia brzmi znajomo?
Twój klient siada naprzeciwko Ciebie. Sesja ma swój rytm, prowadzisz ją uważnie, aż nagle tracisz orientację. Temat, który przed chwilą był w centrum, wyparował. Pojawił się nowy równie ważny, albo może ważniejszy? — ale już jest kolejny. Klient mówi, milknie, wybucha, odchodzi myślami, wraca. Czujesz, że nie wiesz, gdzie jesteś w tej sesji. Czujesz się... bezużytecznie.
Po godzinie patrzysz na notatki i widzisz: dużo materiału, brak centrum. Klient wychodzi, mówiąc "dobra sesja" — a Ty siedzisz z poczuciem, że coś przegapiłeś/aś. Albo wręcz przeciwnie - że robiłeś/aś coś, co mu po prostu nie służy.
Rozpoznajesz to? Nie jesteś sam/sama.
Praca z klientami z ADHD bywa dezorientująca - nawet dla doświadczonych terapeutów. Nie dlatego, że jesteś niewystarczająco dobry/dobra. Dlatego, że nikt nie dał Ci mapy do tego specyficznego terenu. Dostałeś/aś DSM-5, może jakiś artykuł, może szkolenie z CBT. Ale nie dostałeś/aś języka do rozumienia tego, co naprawdę dzieje się w relacji.
Czy Twoje sesje z klientem z ADHD czują się jak gaszenie pożarów, a nie terapia?
Czy znasz objawy z podręcznika, ale nadal nie rozumiesz dlaczego klient tak reaguje w kontakcie z Tobą?
Czy próbujesz stosować techniki, które działają przy neurotypowych klientach, i widzisz, że tutaj nie trafiają?
Czy zdarza Ci się myśleć po sesji "chyba mu nie pomagam" albo "ta praca nic nie daje"?
Czy masz poczucie, że wszystkie szkolenia o ADHD są pisane dla CBT-owców - a Ty pracujesz inaczej?
A co, jeśli chaos w gabinecie to nie błąd - tylko fenomen, który można zrozumieć i z którym można pracować? Właśnie tym jest SPOTKANIE W CHAOTYCZNYM POLU.
Dlaczego standardowe szkolenia o ADHD nie dają Ci tego, czego szukasz?
Poznaj prawdziwy powód, dla którego wiedza z podręcznika nie wystarcza w gabinecie
Większość szkoleń o ADHD opiera się na podejściu objawowym: oto kryteria diagnostyczne, oto techniki CBT do redukcji impulsywności, oto protokół pracy z uwagą. To wartościowe — ale to język innego nurtu. Jeśli pracujesz podejściem humanistycznym, fenomenologicznym lub w nurcie Gestalt, te protokoły brzmią obco. Próbujesz je przyłożyć do swojej pracy i albo rezygnujesz z nich po dwóch sesjach, albo czujesz, że zdradzasz swój własny styl.
Jest coś ważniejszego: podejście objawowe mówi Ci co robi klient. Nie mówi Ci dlaczego — w sensie relacyjnym, fenomenologicznym, egzystencjalnym. Nie tłumaczy, jak ADHD kształtuje kontakt, jak wpływa na dynamikę w polu terapeutycznym, jak wchodzi w interakcję z traumą. Dlatego po takim szkoleniu wiesz więcej — ale nadal czujesz się zagubiony/a w gabinecie.
Dlatego potrzebujesz czegoś innego: spójnego modelu klinicznego, który pozwoli Ci patrzeć na klienta z ADHD przez własną soczewkę — nie pożyczoną.
Sprawdź, co wyniesiesz — zanim przeczytasz szczegóły
3 filary, na których opiera się to szkolenie
Filar 1
WIEDZA FUNDAMENTALNA
2 moduły, 6 nagrań wideo, 10 prezentacji Od formalnej definicji ADHD przez neurobiologię po diagnozę różnicową — wszystko, czego potrzebujesz, żeby rozumieć klienta zamiast tylko identyfikować jego objawy. Fundament bez luk.
Filar 2
PERSPEKTYWA FENOMENOLOGICZNA
Jedyne takie ujęcie w Polsce ADHD jako specyficzny sposób organizacji pola i kontaktu — nie jako lista deficytów do naprawienia. Uczysz się, jak ADHD przejawia się w relacji z Tobą, nie tylko w życiu codziennym klienta.
Filar 3
PRAKTYCZNE NARZĘDZIA KLINICZNE
Case studies przy każdym module Teoria Self, style kontaktowania, praca z traumą w tle ADHD — z przykładami i scenariuszami klinicznymi. Wychodzisz ze szkolenia z konkretnym językiem i konkretnymi interwencjami.
TWOJA PRZEMIANA W PRACY TERAPEUTYCZNEJ
Z objawów i checklist ku głębokiemu rozumieniu, przepływowi i relacji z klientem ADHD
To szkolenie to wsparcie, które pomoże Ci wyjść z błędnego koła niepewności i sztywnych protokołów. Dzięki perspektywie fenomenologicznej poczujesz, że Twój warsztat pracy z dorosłymi osobami neuroróżnorodnymi staje się spójny, autentyczny i pełen lekkości.

To NIE jest szkolenie dla Ciebie, jeśli:
Szukasz gotowych protokołów i checklist – to szkolenie buduje model myślenia, nie sztywny algorytm sesji
Oczekujesz efektów bez refleksji – program wymaga zaangażowania i integracji wiedzy z własną pracą
Pracujesz wyłącznie z dziećmi – to szkolenie jest dedykowane pracy z dorosłymi osobami z ADHD
Szukasz certyfikacji diagnostycznej – tu dostaniesz głębokie rozumienie procesu, nie certyfikat diagnosty

To szkolenie JEST dla Ciebie, jeśli:
Pracujesz lub planujesz pracę z ADHD – chcesz to robić świadomie, skutecznie i z pełną uważnością
Działasz w nurcie Gestalt lub humanistycznym – szukasz języka rozumienia ADHD, który rezonuje z Twoim podejściem
Chcesz rozumieć neuroróżnorodność głębiej – nie tylko przez definicje, ale przez relację i codzienność
Szukasz solidnego fundamentu – zamiast kolejnej listy technik, potrzebujesz spójnej bazy dla swojej pracy
Znasz już podstawy ADHD – ale chcesz przejść od rozumienia objawowego do fenomenologicznego
ZDOBĄDŹ DOSTĘP DO PROGRAMU I POZNAJ WSZYSTKIE ELEMENTY
SPOTKANIE W CHAOTYCZNYM POLU
Wszystko, czego potrzebujesz, by przywrócić lekkość, przepływ i spokój w ciele bez presji, długich treningów i zmuszania się do czegokolwiek.

#1 MODUŁ
"Rozumienie ADHD. Diagnoza, neurobiologia i różnicowanie"
Przełożysz kryteria DSM-5 i ICD na praktyczną mapę kliniczną. Zrozumiesz, co dzieje się w mózgu klienta, dzięki czemu przestaniesz widzieć „opór”, a dostrzeżesz specyfikę układu nerwowego. Nauczysz się trafnie odróżniać ADHD od lęku czy traumy, a dzięki analizie Case Studies zobaczysz, jak proces diagnostyczny wygląda w realnej pracy gabinetowej.
Dostęp na 12 miesięcy

#2 MODUŁ
"ADHD. Perspektywa fenomenologiczna i relacyjna"
Odkryjesz ADHD jako specyficzną strukturę kontaktu i teorii Self – zyskasz język do nazwania tego, co dzieje się w polu między Tobą a klientem. Nauczysz się pracować z traumą, która często współwystępuje z ADHD, i dowiesz się, jak nie wpadać w diagnostyczne pułapki. Dzięki porównaniu różnych perspektyw nauczysz się dobierać odpowiednią „soczewkę” do każdego przypadku.
Dostęp na 12 miesięcy
JEŚLI NADAL TU JESTEŚ..
Czy to szkolenie jest dla Ciebie?
Sprawdź, czy któraś z tych sytuacji brzmi znajomo. Jeśli tak, „Spotkanie w Chaotycznym Polu” da Ci wiedzę i narzędzia, by pracować z klientami neuroróżnorodnymi pewniej i spokojniej:
Chcesz przestać widzieć w ADHD zestaw „defektów”, a zacząć dostrzegać w nim unikalny sposób bycia w świecie, który zmienia dynamikę każdej sesji?
Szukasz zrozumienia tego, co dzieje się w polu między Tobą a klientem, pracując w oparciu o teorię Self i style kontaktowania?
Potrzebujesz jasnych narzędzi diagnostycznych, aby z pewnością odróżniać ADHD od lęku lub traumy dzięki konkretnym case studies?
Brakuje Ci języka do interwencji w trudnych momentach, takich jak impulsywność, rozproszenie, wstyd czy trudności z domykaniem figur?
Chcesz w końcu płynnie połączyć wiedzę neurobiologiczną z myśleniem terapeutycznym, zamiast traktować medyczne opisy jako „obcy język”?
Zdarza Ci się interpretować chaos podczas sesji jako własną porażkę i potrzebujesz zrozumieć, czym naprawdę jest praca w „chaotycznym polu”?
WIARYGODNOŚĆ I DOŚWIADCZENIE
O AUTORCE
Aleksandra Nowak-Gruca
Dr hab. Aleksandra Nowak-Gruca, prof. UEK – profesorka, certyfikowana psychoterapeutka (EAGT), psycholożka, terapeutka EMDR i Biofeedback, mediatorka oraz trenerka biznesu z wieloletnim doświadczeniem szkoleniowym. Prowadzi psychoterapię oraz szkolenia dotyczące ADHD, traumy, neuroróżnorodności i procesów regulacji emocjonalnej. W swojej pracy łączy perspektywę psychoterapeutyczną, neurobiologiczną i fenomenologiczną, koncentrując się na doświadczeniu człowieka oraz jakości relacji terapeutycznej. Badaczka specjalizująca się w problematyce na styku prawa, psychologii, neuronauki oraz wpływu
nowych technologii na jednostkę i społeczeństwo.

PODSUMOWANIE OFERTY
Wybierz opcję, która będzie dla ciebie najlepsza

MODUŁ 1: Rozumienie ADHD. Diagnoza, neurobiologia i różnicowanie
Kupując ten moduł otrzymasz:
Fundamenty: Neurobiologia i precyzyjna diagnoza
Przełożysz surowe kryteria DSM-5 i ICD na praktyczną mapę kliniczną, która ułatwi Ci codzienną pracę. Zrozumiesz neurobiologiczne mechanizmy ADHD, dzięki czemu trafnie odróżnisz je od lęku czy traumy. Analiza konkretnych Case Studies pokaże Ci, jak prowadzić proces diagnostyczny z pewnością i bez błądzenia w domysłach.
Cena: 349 zł

Pakiet Modułów: Spotkanie w Chaotycznymn Polu
Kupując ten pakiet otrzymasz:
Kompleksowy program: od diagnozy po relację terapeutyczną
Fundamenty i Diagnoza (Moduł 1): Zrozumiesz neurobiologię ADHD i nauczysz się trafnie odróżniać je od lęku czy traumy (DSM-5/ICD). Przestaniesz widzieć „opór”, a dostrzeżesz specyfikę mózgu klienta dzięki konkretnym Case Studies.
Proces i Fenomenologia (Moduł 2): Poznasz ADHD jako unikalny styl kontaktu i strukturę teorii Self. Nauczysz się pracować z traumą i chaosem w polu terapeutycznym, zyskując język do nazywania procesów, które dotąd wydawały się nieuchwytne.
W pakiecie otrzymujesz: 🎥 Nagrania wideo + 📚 Prezentacje PDF + 🧠 Kliniczne analizy przypadków.
Wartość programu: 678 zł
Cena: 529 zł

MODUŁ 2: ADHD. Perspektywa fenomenologiczna i relacyjna
Kupując ten moduł otrzymasz:
Proces: Fenomenologia i praca w relacji
Odkryjesz ADHD jako specyficzny styl kontaktu i unikalną strukturę teorii Self. Zyskasz język do nazywania procesów zachodzących w „chaotycznym polu” – od impulsywności po nagłe wycofanie klienta. Nauczysz się pracować z traumą współwystępującą z ADHD i dowiesz się, jak dobierać terapeutyczną „soczewkę” do indywidualnych potrzeb każdego człowieka.
Cena: 329 zł
OPINIE KLIENTÓW
Co mówią klienci o produkcie?
„Wiele szkoleń o ADHD przerobiłem, ale dopiero tutaj poczułem, że ktoś naprawdę rozumie dynamikę sesji.”
„Czysty konkret. W końcu wiem, jak odróżnić ADHD od lęku i traumy”
„W końcu coś, faktycznie mi pomogło.”

FAQ - NAJCZĘŚCIEJ ZADAWANE PYTANIA
Masz pytania? Znajdziesz tu odpowiedzi!
Zanim zdecydujesz się na zakup, rozwiej wszystkie wątpliwości.
Czy mogę kupić tylko jeden moduł?
Nie pracuję w nurcie Gestalt. Czy Moduł 2 jest dla mnie?
Ile czasu zajmuje ukończenie szkolenia?
Jak działa gwarancja?

Używamy plików cookie w celu ulepszenia naszych usług, śledzenia analiz, zapamiętywania preferencji, itp. Korzystając z naszej witryny, wyrażasz zgodę na te pliki cookie. Regulamin i Polityka prywatności